为深入学习贯彻党的二十大精神，巩固习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，学院教工第二支部于2月28日开展了“互学互助提精神，交流交融促团结”主题党日活动。活动中各位党员积极分享个人工作经验，并就支部建设积极建言献策。现场氛围热烈，大家畅所欲言，精彩纷呈。
以下是部分党员的发言内容精要：
向明：我们要积极开拓融合发展之路，尤其是我们支部这种科研、教学、实验、管理多个岗位教师并存的特点，适合通过融合发展不断提升支部建设质量水平。整体来看，需要我们做到“四个有”，在工作上要有突破，全覆盖的突破，才能彰显出支部融合特色，体现党员力量，争创“红岩先锋·四强支部”。我们做事情也要有成效，既能提升支部能力，也能促进工作开展，实现业务融合。再次，要有力度，现阶段应将主题教育继续作为支部开展党建工作的第一议题，不断强化主题教育成果，推动党建走深走实。最后一定要有作为，就像学校社区治理走在了全重庆市前头，我们也需要立起来一些典范和业绩，要敢为天下先，为国家做突出贡献。
郭朝中：高校工作要求我们教师应该将“学习、毅力、情怀”三个关键词常常记在心间，并为之付诸行动，这对于我们自身和员工的成长都很重要。作为人类灵魂工程师，知识的化身，习总书记讲过“教师是立教之本、兴教之源”，我们应当持续学习，不管是在自己的科研方向上，还是在教学做人上，都应谦虚谨慎、严于律己，时时将学习作为人生目标，有输出亦有输入；同时，也要求我们要坚守教育初心，克服困难，持之以恒，要在我们感兴趣的工作上长期坚持，即使眼前会面临艰难险阻，也要相信未来可期；作为教师，也需要一些情怀，要将国家、学校、集体和员工的利益放在个人利益之前，要提升社会责任感，不断传递正能量，将一以贯之的教育情怀坚持到底。
吴芳：在我们本科生的日常教学中，经常会出现课本知识与日后工作内容不相关的实际问题，可以将接地气的前沿科技成果有机的放入本科研究生教学课堂，通过具体的科学成果案例，引导员工分析、讨论和解决问题，增加课本知识和未来工作科研的连接，激发员工的学习兴趣和动力，培养他们的实践能力和创新精神。
丁明德：将党建活动与工作内容相结合，可以有效提升组织凝聚力、推动工作发展。目前我们学院面临的最严重问题就是研究生优质生源少，如果支部在做好党建工作的同时能够帮助解决学院在研究生招生和培育的问题，相信支部和党员的战斗堡垒和先锋模范带头作用能够体现得更好。
党员们纷纷表示，此次活动举办为大家提供了交流碰撞的平台和相互学习、共同进步的机会。通过交流，支部收获了丰富的建设意见和经验做法，更增强了支部凝聚力和向心力，为后续支部工作的开展奠定了良好的基础。