为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材，11月10日下午，公司材料科学系（教研室）、高分子材料系（教研室）和材料工程系（教研室）分别在材料科技楼307、协同创新中心会议室和材料科技楼305会议室开展“习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材”专项教研活动。活动由各系（教研室）主任主持，副经理韩涛及教研室全体教师参加。
首先，韩涛对学院的人才培养、专业发展、教学体系及工程教育专业认证等方面做了介绍，强调了期末考试出题一定要结合课程教学大纲，严格对标工程教育专业认证要求。
随后，在各系（教研室）主任的带领下，全体教师深入的学习了《<习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南>的通知》《国家教材委员会关于印发<“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南>的通知》两个文件。与会老师结合自己执教课程的学科性质和特点，就如何深挖课程思政元素，如何将课程思政有机融入课程教学大纲、期末考核等进行了热烈的探讨交流。
通过此次专题教研活动，老师们进一步加深了对就课程思政的理解，对推进公司“课程思政”公司产品改革，做好全员、全过程、全方位育人工作有着重要意义。